2023년 10월 18일( 수요일)

출근시간 08 : 46 / 퇴근시간 18 : 00

결재

실습생

지도자

최영선

㊞

조자영

㊞

실습목표

모두학교사업의 이해, 장애인활동지원사업의 이해

시간

실습진행내용

(시간, 내용 등을 중심으로 기록해주세요)

09:00~10:00

1.업무준비

10:00~11:00

2.모두학교사업의 이해 -조자영

11:00~12:30

3.어린이 통학버스 안전교육 (동승자교육) -온라인

12:30~13:30

4.점심시간

13:30~15:30

5.모두학교 실무

15:30~17:00

6.장애인활동지원사업의 이해 -김도형

17:00~18:00

7.일정정리/수퍼비전

실습생

의견

(배운 점, 의문사항, 건의 등 포함)

-모두학교사업의 이해

자녀 양육의 목적, 행복 관련 요소, 방과후대안교육공동체(모두학교)에 대해 교육을 받았다. 자녀 양육의 목적은 곧 행복한 사람으로 살게 하기 위한 것으로 행복 관련 요소가 필요하다는 것을 배웠다. 공동양육의 주체는 부모가 아닌 아이들이라는 것이 이해되지 않았는데, 0513 커뮤니티를 배움으로써, 선후배 관계의 상호작용을 통한 사회성, 공동체성 발달, 어른, 아이들과의 관계 맺음을 통한 불안감 해소, 양육스트레스, 고립감 등 부모들의 양육문제 해소, 사회경제적배경 격차를 해소 할 수 있다는 것을 알게 되었다.

-장애인활동지원사업의 이해

장애인활동지원사업은 법령에 의한 사업으로써 국가지원을 받아 행정절차에 부합한 대상자들만 이용 할 수 있다는 것을 배웠다. 그 외 복지관 자체적으로 부가적인 업무로는 이용자 프로그램과 조별모임, 조장모임이 있어서 이용자들의 여가활동을 해소 할 수 있고, 활동보조선생님들의 조직력도 탄탄하다는 것을 알 수 있었다.

-0513 커뮤니티 회의

0513 커뮤니티는 모두학교 아이들과 어린이집 아이들이 함께 하는 05세~13세 놀이이다. 아이들이 주체가 되어 회의를 진행 하였다. 놀이 개수가 초과되어 두가지 놀이를 삭제 해야 했는데, 다수의 원칙으로 진행 되었고, 그 과정에서 아쉬워 하는 아이도 있었고, 매우 좋아하는 아이도 있었다. 그리고 놀이를 진행 하는 동안 모두학교 고학년 아이들이 어린이집 07세 미만 아이들을 지켜줘야 하는데, 어떠한 동생이 어렵다, 힘들다. 하는 문제가 제기 되어 해결 방안도 모두학교 아이들끼리 회의를 통해 해결 방안을 찾기도 하였다. 회의를 진행하는 동안 큰 소리로 웃으면서 떠들썩 하는 아이들도 있어서 지도 선생님의 카리스마 있는 지도로 아이들은 금새 침묵을 할 수 밖에 없는 상황도 연출 되어서 속으로 웃프지 않을 수 없었다.

-0513 커뮤니티 회의 시간에 보여졌던 아이들의 반응과 태도들 집중할 수 있는 선생님의 스킬과 능력을 참고하여, 앞으로 기획할 프로그램 세부실행계획 진행이 수월 할 수 있게 참고하겠다.

실습지도자

의견

모두학교의 운영철학과 목적을 잘 알 수 있는 시간이었을 것입니다. 머리로 아는 것들을 몸으로 자연스럽게 나올 수 있도록 계속 연습하는 과정이 필요합니다. 아이들에게 묻기, 교사 생각 덧붙이기 등 사소한 것이라도 아이들의 자주성과 공동체성을 생각하고 이것이 우리 기관의 이념과 맞는지 한 번 더 생각하며 사업계획서를 작성하면 좋겠습니다. 아이들의 즉각적인 반응과 행동에 교사도 주도면밀하게 응해야 하는 기술은 매우 중요합니다. 그 지점을 잘 캐치한 것 같아요. 실습 3일차도 애쓰셨어요~