실습일지 2024.07.03 장민주
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작성자 장민주 작성일24-07-04 00:35 조회145회 댓글0건관련링크
본문
실 습 일 지
일시 |
2024년 7월 3일 ( 수 )요일 |
실습지도자 |
김영미 (서명) |
실 습 생 |
장민주 (서명) |
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실습일정 |
09:00~10:00 일과 준비 10:00~12:30 주민조직화 개념과 사례 12:30~13:30 점심 식사 13:00~15:00 기관 사전 방문 준비, 사업계획서 작성 15:00~16:00 평화원광 어린이집 사전 방문 16:00~18:00 수업 시연, 슈퍼비전, 사업계획서 작성 |
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실습내용 및 의견 |
1. 주민조직화 개념과 사례 한국주민운동교육원 오영식 대표님께 주민조직화 교육을 받았다. 주민조직화란 무엇인지, 주민조직화를 하는 방법, 좋은 주민조직화란 무엇인지 등 주민조직화의 모든 것을 배웠다. 교육 중 특히 기억에 남는 것은 “누군가에게 주민조직화를 설명한다면 어떻게 설명할건지 적어보세요.”라는 활동이었다. 주민조직화에 대해 바로 교육을 하는 것이 아닌 내가 생각하는 주민조직화가 무엇인지 먼저 생각해보고, 내가 생각한 의미에서 보충 설명을 해주시면서 주민조직화에 대한 개념을 정의할 수 있어서 의미있는 시간이었다. 또한 ‘동자동 사랑방’에 대한 사례 소개를 받았는데, 사례를 들으며 굉장히 마음이 아팠다. 사례 영상 속에서 주민조직화를 하기 전에는 동자동 사람들은 자신들의 능력을 과소평가하며 “내가 할 수 있는게 뭐가 있어”라는 식의 말을 많이 하였다. 하지만 주민조직화를 통해 ‘사랑방 마을 공제협동조합’을 성공하고 나서는 “우리도 무언가를 해냈다.”라는 말을 하였다. 이것을 통해 주민조직화라는 것으로도 주민을 변화시킬 수 있다는 것이 굉장히 놀라웠다.
2. 평화원광 어린이집 사전 방문 다음주 1회기 활동 전 논의할 점과 협조를 부탁할 사항 등에 대해 이야기를 나누고, 미리 어린이집의 환경을 살펴보기 위해 평화원광어린이집에 방문했다. 다른 어린이집들과 다르게 이번년도에 처음 ‘우리동네 꽃전 알기’ 사업에 참여하는 어린이집이라는 생각에 더 많은 책임감이 생겨 걱정을 했는데, 원장님과 선생님께서 반겨주시고, 교실을 미리 살펴보러 들어갔을 때 그곳에서 반겨주는 아이들을 보고 함께할 1회기에 대한 설렘과 기대가 생겼다.
3. 수업 시연 7월 4일에 진행하게될 학산어린이집 1회기 교육에 대한 수업 시연을 하게 되었다. 사업이 다른 팀들보다 일찍 시작되어 이것저것 준비할 것이 정말 많아 대본을 연습할 시간이 충분하지 못해서, 잘해야겠다는 부담감에 실수를 많이 하였는데 선생님들과 작년 실습생 선생님께서 너무 떨지 않고 하면 너무 잘한다고 지지하고 격려해주셔서 무사히 마무리 할 수 있었다. 수업 시연을 통해 부족한 점을 파악하게 되었고, 그것을 보완하여 본 수업 때는 잘해내야겠다는 목표가 생겼다. |
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슈퍼비전 |
1. 활동 자료 - 가정안내문에 꽃전 사진 추가 - 기획단 안내문에 플리마켓 물품 예시를 잘 안 쓰는 물건, 이웃과 나누면 좋을 물건 등의 단어로 수정 - 어린이집 교사 평가는 프로그램 피드백에 대한 내용으로 설문 구성 - 꽃전 나무 활동 자료는 보드롱에 제작 - 부모님과 가맹점에서 꽃전 사용하는 인증사진을 보내면 추첨을 통해서 경품 주는 이벤트 추가(학산어린이집 해당) - 2회기에 가맹점 현판도 직접 들고가서 보여주기
2. 1회기 시연 - 꽃전에 대한 질문 반복해서 많이 하기 - 마지막에 꽃 사진 보여주고 어느 꽃전에 있었는지에 대한 퀴즈 추가 - 미션이라는 단어가 어렵기 때문에 쉬운 단어로 바꾸기 - 미션 내용을 조금 더 쉽게 바꾸고, 예시를 더 구체적으로 확실히 제시해주고, 어떤 걸 할건지에 대해서도 질문하기 - 행동액션도 같이 하기 - 6, 7세일 경우 7세가 먼저 대답해버리기 때문에 6세 혹은 7세 지정해서 질문하기 - 도안 개수 넉넉하게 준비하기 - 교육 시간 잘 체크하면서 맞추기
3. 사업계획서 작성 - 계획서 제목 사업명으로 수정하기 - 지역사회 특성은 평화동 지역의 특성말고 꽃전의 역사, 전주 돼지카드의 등장으로 꽃전 사용 축소 등의 내용으로 구성 - 지역사회 연계 활동이 필요한 어린이집의 욕구,꽃전 확대의 필요성 등의 내용으로 구성 - 이론적 근거는 선행연구나 문헌 자료들에 대한 내용으로 구성 - 사업 대상에 아이들 총 인원 수로 적기 - 대상 선정방법 교육 신청한 어린이집 선정이라는 내용 추가해 수정하기 - 기부금의 정확한 금액 적을 필요 없이 기부를 한다는 내용만 적어도 됨 - 이동식 거래소,플리마켓에 관련된 목표는 사업명,목적,대상과 목표에 대해 연결이 되지 않기 때문에 수정하기 - 꽃전 기획단 아이들이 기획단 활동을 통해 주도성을 향상하는 것보다는 꽃전에 대해 더 많이 접할 수 있는 기회를 마련한다는 내용으로 수정하기 - 주민들이 꽃전을 접할 수 있는 기회를 제공한다는 내용보다는 대상이 아동이기에 아동들에 대한 내용으로 구성 |
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붙임 |
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